DVA pour de vrai !

Créer de la valeur ajoutée économique là où le conseil fait vraiment la différence

Formation créée le 16/12/2025. Dernière mise à jour le 18/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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DVA pour de vrai !

Créer de la valeur ajoutée économique là où le conseil fait vraiment la différence


UN PARCOURS QUI PERMET AUX TECHNICIENS ET COMMERCIAUX DU MONDE AGRICOLE DE COMPRENDRE L’ÉCONOMIE RÉELLE DES EXPLOITATIONS, D’OSER PARLER D’ARGENT SANS TABOU, DE TRANSFORMER CHAQUE CONSEIL EN VALEUR AJOUTÉE ÉCONOMIQUE TANGIBLE POUR LE CLIENT. Progressif, pragmatique et fortement opérationnel, ce parcours articule pédagogies ludo-actives, mises en situation et outils directement mobilisables sur le terrain.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes fondamentaux de gestion financière et économique d'une exploitation agricole.
  • Acquérir des repères en termes de ratios financiers et d'analyse des comptes d'une entreprise.
  • Appréhender les conséquences des choix de conduite d'un agriculteur, qu'ils soient ordinaires ou en réaction à des évènements subis, sur la santé financière et économique de l'exploitation.
  • Améliorer finalement sa qualité de conseil en appréhendant la problématique économique avec aisance et pertinence.
  • Porter tout acte de vente jusqu’au sujet des conditions de paiement.
  • Présenter et défendre auprès des clients les solutions de gestion de trésorerie proposées par l’entreprise.
  • Procéder au recouvrement des encours clients avec tact et fermeté.
  • Identifier les indicateurs clés permettant de piloter la performance économique d'une exploitation
  • Ancrer des repères de performance économique des principales productions agricoles de son territoire
  • Identifier les leviers d'action propres à mon métier permettant d'agir positivement sur la performance économique de mes clients
  • Traduire mon conseil technique en enjeu économique au bénéfice de mon client

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Techniciens & Commerciaux du Monde Agricole
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Positionnement préalable
  • Quizz en ligne permettant de mesurer les attentes de chaque apprenant.
  • Valorisation des réponses lors d'un tour de table en tout début de parcours.
AGRI€njeux : démarrage du jeu
  • Accueil – présentation et recueil des attentes. Présentation du jeu, de ses objectifs et de son déroulé.
  • Démarrage du jeu : constitution des équipes de 3 apprenants chacune, qui vont s’affronter sur plusieurs campagnes agricoles successives.
  • Chaque équipe prend en main son exploitation, et détermine ses grandes orientations et choix stratégiques.
AGRI€njeux : Conduite des campagnes agricoles successives
  • Réalisation du budget prévisionnel en fonction des choix stratégiques et détermination d’un résultat prévisionnel.
  • Lancement des événements (météo, pannes, caprices du marché…) et des actualités par l’animateur : Chaque équipe opère ses choix tactiques et opérationnels en réaction à l'actualité et aux évènements. Réalisation du budget réel en fonction des actions et évènements survenus. Suivi de la trésorerie.
  • En fin de campagne : Calcul des charges d’amortissements, emprunts, cotisations MSA … Élaboration du compte de résultat et du bilan. Calcul des indicateurs de rentabilité, des ratios d’analyse financière. Reporting et affichage des résultats sur le tableau de bord.
  • Analyse et débriefing collectif (ensemble des équipes) de l’année.
AGRI€njeux : Débriefings intermédiaires
  • A tout moment, le jeu peut faire une pause à l'initiative du formateur comme des apprenants.
  • Si une question se pose, elle ne peut rester sans réponse : on favorise alors l'autoapprentissage par l'interaction entre les équipes.
  • Le formateur facilité alors la transposition des enseignements tirés du jeu dans le monde réel !
AGRI€njeux : En fin de jeu, synthèse et capitalisation de la formation
  • Comprendre et analyser les résultats de chaque équipe au regard des choix stratégiques. Identifier les stratégies payantes et les leviers stratégiques. Retour sur les indicateurs et ratios : analyse, pertinence, normes. Éclairer sur les concepts non maîtrisés.
  • Connexions budget – stratégie – trésorerie.
  • Mise en perspective dans l’activité quotidienne : analyse des dossiers, conseils aux agriculteurs.
VNCP : Les enjeux liés à la notion de clarification des conditions de paiement
  • Définition des devoirs liés à la fonction commerciale : de la prospection au recouvrement..
  • Démystifier les problématiques de trésorerie et les relativiser dans un marché volatile.
  • Quel rôle ai-je à jouer vis-à-vis du paiement et de la gestion des créances : responsabilité individuelle et collective.. ?
  • Comprendre les enjeux liés au respect de la politique financière de l’entreprise : savoir chiffrer les conséquences des défauts de paiement clients sur la rentabilité des activités de l’entreprise..
VNCP : Vendre ses conditions de paiement dans un plan de vente ordinaire
  • Savoir identifier les typologies clients à risque. Comment les repérer et se prémunir des risques de défaut de paiement ?
  • Pourquoi et comment aborder très tôt les conditions de paiement dans le cadre d’une proposition globale de collaboration ?
  • Savoir présenter les conditions de paiement pour dédramatiser le sujet en le transformant en bénéfice commercial partagé ?
  • Quelles solutions proposer à un prospect-client pour ne pas perdre l’affaire sans pour autant y perdre son âme ?
  • Comment finalement gérer ses émotions personnelles à l’égard d’un sujet jusque là trop considéré comme tabou alors qu’il en va tout simplement de la pérennité de nos activités comme de notre métier ?
VNCP : Négocier un plan de recouvrement en cas de défaut de paiement
  • Oser affronter le sujet du recouvrement plutôt que le fuir : levons nos complexes et nos auto-censures !
  • Pourquoi et comment préparer et organiser une visite pour traiter le sujet de la dette ? Quels soutiens solliciter en interne, et comment se positionner soi-même face au client sans verser dans la permissivité ?
  • Conduire un entretien visant à rechercher un accord d’apurement d’une dette ?
  • Comment gérer la pression émotionnelle générée par ce genre de situation tant la sienne que celle des interlocuteurs ?
  • Pourquoi et comment négocier un cadencier de recouvrement préservant les intérêts de tous, clients comme entreprise, et garantissant la pérennité de la relation commerciale ?
€uroLangage : Les enjeux liés à ma montée en compétence et en autonomie sur le sujet du pilotage de la performance économique d'une exploitation agricole - Table ronde d'échanges
  • Quels intérêts d'une telle démarche pour mes clients, pour mon entreprise comme pour moi-même ?
  • Comment cette démarche de montée en compétence peut-elle à court terme impacter sur la pertinence des conseils que j'apporte à mes clients ?
  • Comment cette démarche peut-elle me faciliter les choses au moment de défendre les prix des solutions que je suis chargé de vendre ?
  • Comment cette démarche peut elle permettre de renforcer ma capacité à valoriser auprès de mes clients mes conseils comme nos services, notamment lorsque nous sommes comparés à des fournisseurs low-cost ?
€uroLangage : Rappel aux fins d'ancrage des fondamentaux de l'approche comptable d'une exploitation agricole - Instant ludo-pédagogique
  • Quel mécanisme et quelles étapes intermédiaires pour passer du Chiffre d'Affaires au Résultat Net ?
  • Quels ratios comptables illustrent la performance économique de l'exploitation ?
  • Sur quels indicateurs économiques et/ou financiers impactent mes actions quotidiennes auprès de mes clients ?
  • Quels sont les masses de trésorerie nécessaires au financement de chacune des grandes productions de mon territoire ?
€uroLangage : Les indicateurs de performance économique des grandes productions de mon territoire - Ateliers réflexifs
  • Pour chacune des grandes productions du territoire, quels sont les repères économiques actuels ?
  • Construction collective d'une €uro'thèque.
  • Comment s'expliquent les écarts de performance observés ?
  • Quels leviers puis-je activer au quotidien par mes conseils pour accompagner la montée en excellence économique de mes clients ?
  • Lorsqu'elles existent, quelles synergies sont possibles avec les autres métiers de l'entreprise pour laquelle je travaille afin de concourir collectivement à cette excellence ?

Équipe pédagogique

Nos formateurs sont tous experts de la relation avec les agriculteurs. Issus du monde agricole (le plus souvent à des fonctions commerciales), ils passent la moitié de leur temps en accompagnement terrain (dans le cadre de formations personnalisées en situation terrain) pour pratiquer avec les apprenants les méthodes et outils présentés en formation collective présentielle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz de compréhension et de validation des acquis
  • Etudes de cas pratiques durant la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Jeu pédagogique en équipe
  • Outils d'Aide à la Vente des solutions de paiement et de financement conçus lors de l'ingénierie préalable et déployés durant la formation
  • Ateliers réflexifs permettant la montée en compétence collective en valorisant les expériences internes au groupe d'apprenants
  • Etudes de cas avec mises en situations collectives et individuelles
  • Livrets pédagogiques fournis en cours et en fin de formation sous format digital, incluant les différents indicateurs de performance économique d'une exploitation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants et commanditaires

Lieu

à définir par l'entreprise bénéficiaire qui devra s’assurer qu’ils sont conformes aux exigences ERP, dotés d’un réseau WiFi ou 4G, équipés d’un écran de projection et d’un paper-board, et équipés pour accueillir les personnes à mobilité réduite.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 10 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Les sites de formation disposent d’accès et d'aménagement adaptés à des personnes à mobilité réduite. En cas de déficit cognitif, sensoriel ou moteur, merci de nous informer dès l'inscription pour que nous organisions sa prise en compte.